АДМИНИСТРАЦИЯ Г. ВОЛОГДЫ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 19 октября 2015 г. № 7976

О ПЕРЕИМЕНОВАНИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39"
И УТВЕРЖДЕНИИ ЕГО УСТАВА В НОВОЙ РЕДАКЦИИ

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с последующими изменениями), Федеральным законом от 5 мая 2014 года № 99-ФЗ "О внесении изменений в главу 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации и о признании утратившими силу отдельных положений законодательных актов Российской Федерации" (с последующими изменениями), постановлением Администрации города Вологды от 27 ноября 2013 года № 9554 "Об утверждении заключения Комиссии по рассмотрению ходатайств по вопросам увековечения выдающихся событий и имен граждан, связанных с историей города Вологды", на основании постановления Администрации города Вологды от 16 марта 2010 года № 923 "О наделении правом подписания правовых актов Главы города Вологды по отдельным вопросам, отнесенным к компетенции Администрации города Вологды" (с последующими изменениями), статей 27, 44 Устава муниципального образования "Город Вологда" постановляю:
1. Переименовать Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 39" в Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 39 имени С.А. Ловенецкого" (далее - Учреждение).
2. Утвердить устав Учреждения в новой прилагаемой редакции с учетом его переименования.
3. Директору Муниципального образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 39" Знайковой М.Н.:
представить документы для проведения государственной регистрации новой редакции устава в установленном законом порядке;
после проведения государственной регистрации новой редакции устава в пятидневный срок представить в Департамент гуманитарной политики Администрации города Вологды, Департамент финансов Администрации города Вологды и Департамент имущественных отношений Администрации города Вологды копии документов, подтверждающих факт государственной регистрации новой редакции устава;
внести соответствующие изменения в локальные акты Муниципального образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 39".
4. Управлению образования Администрации города Вологды (А.А. Груздев) обеспечить внесение соответствующих изменений в Перечень муниципальных учреждений, подведомственных Управлению образования Администрации города Вологды, утвержденный постановлением Главы города Вологды от 10 декабря 2009 года № 6681 (с последующими изменениями).
5. Признать утратившим силу постановление Администрации города Вологды от 7 ноября 2011 года № 6598 "Об утверждении устава Муниципального образовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 39", за исключением пункта 3.
6. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на начальника Управления образования Администрации города Вологды А.А. Груздева.
7. Настоящее постановление подлежит размещению на официальном сайте Администрации города Вологды в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".

По поручению Главы г. Вологды
заместитель Главы г. Вологды - начальник
Департамента гуманитарной политики
Администрации г. Вологды
Н.М.КОЛЫГИН





Утвержден
Постановлением
Администрации г. Вологды
от 19 октября 2015 г. № 7976

УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
"СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 39
ИМЕНИ С.А. ЛОВЕНЕЦКОГО" (НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)

1. Общие положения

1.1. Полное наименование учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 39 имени С.А. Ловенецкого" (далее - Школа).
Официальное сокращенное наименование учреждения: МОУ "СОШ № 39".
Школа является некоммерческой организацией - муниципальным учреждением. Организационно-правовая форма - учреждение, тип учреждения - бюджетное учреждение, создается для обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
Школа относится к типу "общеобразовательное учреждение", виду "средняя общеобразовательная школа".
Учредителем и собственником имущества Учреждения является муниципальное образование "Город Вологда". Полномочия Учредителя и собственника имущества Учреждения от имени муниципального образования "Город Вологда" осуществляются Администрацией города Вологды (далее - Учредитель), в частности отраслевыми, функциональными органами Администрации города Вологды в соответствии с их компетенцией: Управлением образования Администрации города Вологды и Департаментом имущественных отношений Администрации города Вологды.
1.2. Школа приобретает права юридического лица и право на ведение финансово-хозяйственной деятельности с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц сведений о ее создании, имеет обособленное имущество и отвечает им по своим обязательствам, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета в органе, уполномоченном на открытие лицевых счетов муниципальным бюджетным учреждениям муниципального образования "Город Вологда", печать, штампы, бланки со своим наименованием. Правоспособность Учреждения прекращается с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц сведений о его прекращении.
1.3. Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Вологодской области, Уставом муниципального образования "Город Вологда", иными муниципальными правовыми актами, в том числе настоящим уставом.
1.4. По обязательствам Школы, связанным с причинением вреда гражданам, при недостаточности имущества Школы, на которое в соответствии с действующим законодательством может быть обращено взыскание, субсидиарную ответственность несет собственник имущества Школы.
1.5. Школа обеспечивает учет и сохранность документов по личному составу, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке при реорганизации или ликвидации Школы.
1.6. Школа может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские права и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
1.7. Место нахождения Школы: 160009, Вологодская область, г. Вологда, ул. Зосимовская, д. 109.
1.8. Почтовый адрес: 160009, Вологодская область, г. Вологда, ул. Зосимовская, д. 109.
1.9. Школа филиалов и представительств не имеет.
1.10. Школа имеет структурное подразделение - библиотеку муниципального общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 39 имени С.А. Ловенецкого" (далее - Библиотека). Библиотека создана в целях совершенствования образовательного процесса и организации информационно-библиотечного обслуживания участников образовательного процесса Школы. Деятельность Библиотеки регламентируется Положением о Библиотеке, которое принимается Педагогическим советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
Школа может иметь и другие структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся, в том числе: учебные и учебно-производственные мастерские, художественно-творческие мастерские, физкультурно-спортивные клубы, психологическую и социально-педагогическую службы, обеспечивающие социальную реабилитацию нуждающихся в ней обучающихся, которые действуют на основании устава Школы и Положения о соответствующем структурном подразделении, утверждаемого директором.

2. Предмет, цели и виды деятельности Школы

2.1. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными для общеобразовательных организаций, предусмотренными Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", настоящим уставом, в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
2.2. Целями деятельности, для которых создана Школа, являются:
реализация прав граждан Российской Федерации на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
формирование общей культуры; духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, самосовершенствование обучающихся, обеспечивающие их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;
обеспечение соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающихся, индивидуальными особенностями их развития и состояния здоровья;
сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.
2.3. Для достижения целей, указанных в пункте 2.2 настоящего устава, Школа осуществляет основной вид деятельности - образовательную деятельность.
В рамках основного вида деятельности Школа реализует:
2.3.1. Основные общеобразовательные программы:
основную общеобразовательную программу начального общего образования;
основную общеобразовательную программу основного общего образования;
основную общеобразовательную программу среднего общего образования.
2.3.2. Дополнительные общеобразовательные программы для детей, относящиеся к виду "дополнительное образование", подвиду "дополнительное образование детей" (в случае, если они указаны в приложении к лицензии).
2.4. Школа вправе сверх установленного муниципального задания, а также в пределах установленного муниципального задания в соответствии с действующим законодательством оказывать услуги (выполнять работы), относящиеся к ее основному виду деятельности, указанному в пункте 2.3 настоящего устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг (выполнении работ) условиях.
Платные образовательные услуги предоставляются на договорной основе в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706 "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг".
2.5. Школа вправе осуществлять иные виды деятельности, в том числе приносящую доход деятельность, не являющиеся основными, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана. Школа должна иметь достаточное для осуществления приносящей доход деятельности имущество рыночной стоимостью не менее минимального размера уставного капитала, предусмотренного действующим законодательством для обществ с ограниченной ответственностью. К иным видам деятельности Школы, в том числе к видам приносящей доход деятельности, относятся:
организация и проведение культурно-досуговых, туристско-краеведческих, профилактических, спортивных мероприятий различного уровня;
консультационная, просветительская деятельность;
организация отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время;
прокат спортинвентаря, спортивной одежды и обуви;
организация и проведение конкурсов, фестивалей;
организация отдыха и развлечений детей и взрослых, в том числе экологических городских и выездных лагерей и экспедиций;
организация и проведение выездных профильных лагерей;
сдача в аренду закрепленного за Школой имущества в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и органами местного самоуправления муниципального образования "Город Вологда".
2.6. Муниципальные задания на оказание (выполнение) муниципальных услуг (работ) для Школы формируются и утверждаются Учредителем Школы в порядке, определенном муниципальными правовыми актами, в соответствии с предусмотренными настоящим уставом основными видами деятельности Школы.
Школа осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к ее основным видам деятельности в сфере образования.
Школа не вправе отказаться от выполнения муниципальных заданий.
2.7. Право Школы осуществлять деятельность, для занятия которой необходимо получение специального разрешения (лицензии), членство в саморегулируемой организации или получение свидетельства саморегулируемой организации о допуске к определенному виду работ, возникает с момента получения такого разрешения (лицензии) или в указанный в нем срок либо с момента вступления Школы в саморегулируемую организацию или выдачи саморегулируемой организацией свидетельства о допуске к определенному виду работ и прекращается при прекращении действия разрешения (лицензии), членства в саморегулируемой организации или выданного саморегулируемой организацией свидетельства о допуске к определенному виду работ.

3. Имущество Школы, финансовое и материально-техническое
обеспечение выполнения муниципального задания

3.1. Имущество Школы является собственностью муниципального образования "Город Вологда" и закрепляется за Школой на праве оперативного управления в соответствии с требованиями действующего законодательства.
3.2. Источниками формирования имущества и денежных средств Школы являются:
имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления;
средства, переданные Учредителем на выполнение муниципального задания;
доходы Школы от иной приносящей доход деятельности;
имущество, приобретенное за счет финансовых средств Школы, в том числе за счет доходов, получаемых от приносящей доход деятельности;
иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.
3.3. Школа владеет, пользуется имуществом, закрепленным за ней на праве оперативного управления, в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества, если иное не установлено действующим законодательством и настоящим уставом.
3.4. Школа без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней Учредителем или приобретенным Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным имуществом, закрепленным за Школой на праве оперативного управления, Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не установлено действующим законодательством. Школа обязана представлять такое имущество к учету в реестре муниципального имущества.
3.5. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Школой или о выделении средств на его приобретение.
3.6. Школа обязана эффективно использовать имущество, обеспечивать его сохранность и не допускать ухудшения его технического состояния, за исключением случаев, связанных с нормальным износом и форс-мажорными обстоятельствами, осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.
3.7. Учредитель вправе изъять закрепленное на праве оперативного управления за Школой излишнее, неиспользуемое либо используемое Школой не по назначению имущество, за исключением имущества, приобретенного за счет средств, полученных Школой от приносящей доход деятельности.
3.8. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, в том числе приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных Школе, а также недвижимого имущества независимо от того, по каким основаниям оно поступило в оперативное управление Школы и за счет каких средств оно приобретено.
По обязательствам Школы, связанным с причинением вреда гражданам, при недостаточности имущества Школы, на которое в соответствии с действующим законодательством может быть обращено взыскание, субсидиарную ответственность несет собственник имущества Школы.
3.9. Земельный участок, необходимый для выполнения Школой своих уставных функций, предоставляется ей на праве постоянного (бессрочного) пользования.
3.10. Школа вправе осуществлять приносящую доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в настоящем уставе. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Школы и используются ей для достижения целей, ради которых она создана. Учредитель не имеет права на получение доходов от осуществления Школой деятельности и использования закрепленного за Школой имущества.
3.11. Распоряжение недвижимым имуществом, приобретенным Школой за счет приносящей доход деятельности, осуществляется с согласия Учредителя Школы.
Распоряжение движимым имуществом, приобретенным Школой за счет приносящей доход деятельности, осуществляется Школой самостоятельно.
Учреждение обязано представлять такое имущество к учету в реестре муниципального имущества в установленном порядке.
3.12. Школе запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых являются отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе из бюджета города Вологды, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
3.13. Учредитель согласовывает внесение Школой в случаях и порядке, которые предусмотрены федеральными законами, денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления), иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, в уставный капитал хозяйственных обществ или складочный капитал хозяйственных партнерств или передачу им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника.
3.14. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется. Арендная плата поступает в распоряжение Школы и используется для достижения целей, ради которых она создана.
3.15. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школы осуществляется в виде субсидий из бюджета города Вологды.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой собственником имущества или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ей собственником имущества на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
3.16. Крупная сделка совершается Школой с предварительного одобрения Учредителя.
3.17. Крупная сделка, совершенная Школой с нарушением требований пункта 3.16 настоящего устава, может быть признана недействительной по иску Школы или Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия Учредителя на совершение Школой такой сделки.
Руководитель Школы несет перед Учредителем ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки с нарушением требований настоящего устава, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
3.18. Заинтересованное лицо, признаваемое таковым в соответствии с Федеральным законом от 12 января 1996 года № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", имеющее заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть Школа, а также в случае иного противоречия интересов заинтересованного лица и Школы в отношении существующей или предлагаемой сделки обязано уведомить Учредителя об известной ему совершаемой сделке или известной ему предполагаемой сделке, в совершении которой оно может быть признано заинтересованным.
3.19. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, должна быть совершена с предварительного одобрения Учредителя.
3.20. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушением требований пунктов 3.18 - 3.19 настоящего устава, может быть признана недействительной по иску Школы или Учредителя, если другая сторона сделки не докажет, что она не знала и не могла знать о наличии конфликта интересов в отношении этой сделки или об отсутствии ее одобрения Учредителем.
3.21. Заинтересованное лицо, нарушившее обязанность, предусмотренную пунктом 3.18 настоящего устава, несет перед Школой ответственность в размере убытков, причиненных ей в результате совершения сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
3.22. Если за убытки, причиненные Школе в результате совершения сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, отвечают несколько лиц, их ответственность является солидарной.

4. Организация деятельности Школы

4.1. Компетенция и ответственность Школы определяются Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
4.2. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и настоящим уставом.
4.3. К компетенции Школы относятся:
материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Школы (самообследования);
подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
разработка и утверждение образовательных программ, учебных планов и расписаний занятий;
установление структуры управления деятельностью Школы, разработка штатного расписания, должностных инструкций работников Школы;
установление заработной платы работников Школы, в том числе компенсационных и стимулирующих выплат в соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами муниципального образования "Город Вологда";
разработка и принятие устава, изменений к нему компетентным органом самоуправления Школы для внесения его на утверждение Учредителю;
разработка и принятие правил внутреннего распорядка Школы, иных локальных актов;
самостоятельное формирование контингента обучающихся, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с последующими изменениями);
самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим уставом, действующим законодательством Российской Федерации;
использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;
использование и совершенствование форм, средств и методов обучения и воспитания обучающихся;
разработка системы оценок, форм, порядка и периодичности аттестации обучающихся в соответствии с Положением об организации текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
проведение итоговой аттестации и выдача документов установленного образца, заверенных печатью Школы, выпускникам, успешно прошедшим аттестацию;
организация и совершенствование учебно-методической и образовательной деятельности;
издание учебно-методических пособий и других материалов в соответствии с целями и задачами Школы в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
заключение от своего имени договоров, приобретение имущественных и личных неимущественных прав и обязанностей;
привлечение для осуществления уставной деятельности Школы дополнительных источников финансирования и материальных средств в соответствии с действующим законодательством;
создание по согласованию с Учредителем обособленных подразделений без права юридического лица;
подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации, заключение с работниками трудовых договоров, внесение в них изменений и их расторжение;
прием обучающихся в Школу;
разработка и утверждение образовательных программ с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой, и учебных планов;
разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков;
разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Школы;
использование и совершенствование методов обучения и воспитания, методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий, образовательных технологий, электронного обучения;
проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников Школы;
содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Школе и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
содействие деятельности педагогических и методических объединений;
координация в Школе деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенных законом;
организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров и т.д.;
обеспечение создания и ведения официального сайта Школы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
установление цен (тарифов) на услуги, работы и продукцию, осуществляемые Школой за плату, в порядке, установленном муниципальными правовыми актами, за исключением случаев, когда законодательством Российской Федерации предусмотрено государственное регулирование цен;
иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.4. Школа осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Вологодской области, нормативными правовыми актами муниципального образования "Город Вологда", настоящим уставом.
4.5. Школа взаимодействует с другими организациями и гражданами во всех сферах своей деятельности на основании договоров. В своей деятельности Школа учитывает интересы обучающихся, обеспечивает качество предоставления муниципальной услуги.
4.6. Школа имеет право:
заключать гражданско-правовые договоры в соответствии с действующим законодательством;
приобретать или арендовать недвижимое и движимое имущество за счет имеющихся у нее денежных средств;
планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с Учредителем с учетом муниципального задания на оказание муниципальных услуг;
вступать в союзы и ассоциации некоммерческих организаций в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации;
создавать по согласованию с Учредителем обособленные подразделения без права юридического лица (филиалы, представительства), утверждать положения о них и назначать руководителей, при этом имущество филиалов и представительств учитывается на отдельном балансе, входящем в сводный баланс Школы;
разрабатывать Положение по оплате труда работников Школы (включая размеры должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами муниципального образования "Город Вологда";
оказывать платные образовательные услуги в соответствии с действующим законодательством.
4.7. Школа обязана:
в полном объеме выполнять доведенные до Школы муниципальные задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ);
составлять и представлять на утверждение Учредителю план финансово-хозяйственной деятельности Школы в порядке, установленном постановлением Администрации города Вологды;
представлять Учредителю отчет о своей деятельности и использовании закрепленного за Школой имущества в соответствии с муниципальными правовыми актами;
представлять Учредителю бухгалтерскую и статистическую отчетность Школы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
в случаях, предусмотренных законодательством и муниципальными правовыми актами муниципального образования "Город Вологда", по требованию Учредителя заключить договор имущественного страхования;
возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции;
обеспечивать выполнение мероприятий по энергосбережению, гражданской обороне, противопожарной безопасности и мобилизационной подготовке;
обеспечивать защиту информации конфиденциального характера (включая персональные данные);
обеспечивать учет, сохранность и использование архивных документов (постоянного хранения и по личному составу), в том числе выдачу архивных документов, связанных с социальной защитой граждан, и своевременную передачу их на государственное хранение в архивные учреждения;
обеспечивать организацию и ведение делопроизводства Школы в соответствии с установленными требованиями;
оплачивать труд работников Школы с соблюдением гарантий, установленных законодательством;
обеспечивать в установленном порядке открытость и доступность документов, предусмотренных пунктом 3.3 части 3 статьи 32 Федерального закона от 12 января 1996 года № 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" (с последующими изменениями), с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны;
обеспечивать организацию питания обучающихся в столовой, расположенной в специально отведенном помещении Школы;
обеспечивать медицинское обслуживание специально закрепленным за Школой органами здравоохранения медицинским персоналом, который наряду с администрацией и педагогическими работниками Школы несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Для работы медицинского персонала Школы создает необходимые условия.
4.8. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность, в том числе за:
невыполнение или ненадлежащее выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг;
нарушение договорных и налоговых обязательств, качество продукции, работ, услуг, пользование которыми может принести вред здоровью населения, а равно нарушение иных правил хозяйствования;
невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
ненадлежащее качество образования своих выпускников;
необеспечение сохранности жизни и здоровья обучающихся и работников Школы во время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся и работников Школы.
4.9. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется Учредителем, а также налоговыми, финансовыми и другими органами в пределах их компетенции.

5. Управление Школой

5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим уставом.
5.2. В компетенцию Учредителя в части управления Школой входит реализация его прав на:
формирование и утверждение муниципального задания, принятие решения об изменении муниципального задания;
осуществление финансового обеспечения выполнения муниципального задания;
осуществление контроля деятельности Школы в части сохранности, эффективного использования и управления закрепленного за ней муниципального имущества, целевого и эффективного использования бюджетных средств;
утверждение устава Школы, изменений (включая новую редакцию) в устав Учреждения в порядке, установленном постановлением Администрации города Вологды;
поощрение директора Школы, применение мер дисциплинарной ответственности к директору Школы, аттестацию директора Школы, направление директора Школы в командировку и на курсы повышения квалификации за счет средств бюджета города Вологды и иных средств;
определение порядка и условий предоставления длительного отпуска сроком до одного года педагогическим работникам Школы;
приостановление приносящей доход деятельности Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим уставом, нарушает законодательство Российской Федерации в области образования, до решения суда по этому вопросу;
реорганизацию, ликвидацию Школы в соответствии с законодательством;
рассмотрение обращений Школы о согласовании создания и ликвидации филиалов Школы, об открытии и закрытии ее представительств;
согласование Школе совершения крупной сделки, сделки, в совершении которой имеется заинтересованность;
согласование сделок с недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, находящимся в оперативном управлении Школы;
согласование передачи денежных средств и имущества Школы, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного за счет средств, выделенных Школе на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества, некоммерческим организациям и иным организациям в качестве их учредителя (участника);
изъятие излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества, закрепленного за Школой либо приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого имущества;
закрепление за Школой имущества на праве оперативного управления;
заключение договора об использовании закрепленного за Школой на праве оперативного управления имущества;
иные права, предусмотренные действующим законодательством.
5.3. Единоличным исполнительным органом Школы является директор Школы, назначаемый и освобождаемый от должности Администрацией города Вологды в лице Главы города Вологды.
Срок полномочий директора Школы определяется трудовым договором, заключаемым между Учредителем и директором Школы в соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами.
5.3.1. Отношения по регулированию труда директора Школы определяются трудовым договором, заключаемым между Учредителем и директором Школы.
5.3.2. Директор Школы действует на основе законодательства Российской Федерации, настоящего устава и в соответствии с заключенным трудовым договором.
5.3.3. К компетенции директора Школы относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Школы, за исключением вопросов, отнесенных к компетенции Учредителя.
5.3.4. Директор Школы по вопросам, отнесенным законодательством Российской Федерации, Вологодской области, муниципального образования "Город Вологда" и настоящим уставом к его компетенции, действует на принципах единоначалия.
5.3.5. Директор Школы должен действовать в интересах Школы добросовестно и разумно.
Директор Школы обязан по требованию Учредителя, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации и трудовым договором, возместить убытки, причиненные им Школе.
Директор Школы несет перед Школой ответственность в размере убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки без предварительного согласия Учредителя, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.
5.3.6. Должностные обязанности директора Школы не могут исполняться им по совместительству.
5.3.7. Директор выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Школы:
действует без доверенности от имени Школы, представляет ее интересы в государственных, муниципальных, судебных и иных органах, организациях всех форм собственности;
совершает действия по управлению Школой в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством;
участвует в органах самоуправления Школы с правом совещательного голоса;
издает приказы и распоряжения в пределах своей компетенции;
утверждает локальные акты Школы после их принятия органами самоуправления;
утверждает штатное расписание Школы по численности работников и должностным окладам;
заключает договоры на обслуживание Школы, договор на оказание услуг по бухгалтерскому обслуживанию и иные договоры в соответствии с действующим законодательством;
подписывает от имени работодателя коллективный договор, если решение о его заключении принято работниками после обязательного согласования его условий с Учредителем;
заключает, изменяет, расторгает с работниками Школы трудовые договоры;
разрабатывает и утверждает должностные инструкции работников Школы;
приостанавливает образовательный процесс при чрезвычайной ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников Школы, на период чрезвычайной ситуации и ликвидации ее последствий;
определяет в рамках своей компетенции приоритетные направления деятельности Школы для достижения целей, ради которых она создана, и соответствующие указанным целям принципы формирования и использования имущества Школы;
обеспечивает составление плана финансово-хозяйственной деятельности Школы и представление его на утверждение Учредителю в порядке, определенном постановлением Администрации города Вологды;
утверждает отчет о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества и представляет его Учредителю на согласование;
утверждает годовой бухгалтерский баланс Школы;
в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим уставом, распоряжается имуществом Школы, заключает договоры, выдает доверенности;
открывает лицевые счета Школы в установленном порядке;
самостоятельно определяет структуру аппарата управления, численный, квалификационный и штатный составы, принимает на работу и увольняет с работы работников; применяет к работникам Школы меры поощрения и дисциплинарного взыскания;
в пределах своей компетенции издает локальные нормативные акты, распоряжения, приказы и дает указания, обязательные для всех работников Школы;
осуществляет иные полномочия, установленные законодательством Российской Федерации и Вологодской области, настоящим уставом и заключенным трудовым договором.
5.4. В Школе формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Совет Школы, Общее собрание работников Школы, Педагогический совет Школы, Методический совет Школы, Попечительский совет Школы, Ученический совет Школы.
Срок полномочий коллегиальных органов управления Школой составляет 3 (три) года.
Высшим представительным органом самоуправления Школы является Совет Школы.
5.4.1. Общее руководство Школой осуществляет выборный представительный орган - Совет Школы. Порядок формирования Совета Школы определяется Положением о Совете Школы, которое принимается Советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
В состав Совета Школы входят представители педагогических работников, административно-хозяйственного персонала, родителей (законных представителей), обучающихся. Общее количество членов Совета Школы - 7 человек. Совет Школы собирается не реже трех раз в год. Члены совета Школы выполняют свои обязанности на общественных началах.
Функции Совета Школы:
принимает участие в обсуждении перспективного плана развития Школы;
вносит предложения о внесении изменений в устав Школы;
согласовывает график работы Школы, продолжительность учебной недели в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
согласовывает локальные акты Школы;
во взаимодействии с педагогическим коллективом организует деятельность других органов самоуправления Школы;
поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания детей, творческий поиск педагогических работников в организации опытно-экспериментальной работы; определяет пути взаимодействия Школы с научно-исследовательскими, производственными, добровольными обществами, ассоциациями, творческими союзами, другими государственными (или негосударственными), общественными институтами и фондами с целью создания необходимых условий для разностороннего развития личности обучающихся и профессионального роста педагогов;
заслушивает директора Школы о рациональном расходовании средств на деятельность Школы; определяет дополнительные источники финансового обеспечения;
заслушивает отчеты о работе директора Школы, его заместителей, других работников, вносит предложения по совершенствованию работы администрации; знакомится с итоговыми документами по проверке компетентными органами деятельности Школы и заслушивает отчеты о мероприятиях по устранению недостатков в ее работе;
в рамках действующего законодательства Российской Федерации принимает необходимые меры по защите педагогических работников и администрации Школы от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность, а также по обеспечению гарантий автономности Школы, ее самоуправляемости;
принимает решения по охране Школы и другим вопросам жизнедеятельности Школы, которые не оговорены и не регламентированы уставом Школы.
Решение Совета Школы принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.
5.4.2. Общее собрание работников Школы включает всех работников Школы. Порядок формирования Общего собрания работников Школы определяется Положением об Общем собрании работников Школы, которое принимается Советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
Основные функции Общего собрания работников Школы:
обсуждает и принимает устав Школы и изменения в него;
обсуждает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка;
рассматривает перечень органов самоуправления Школы, порядок комплектования, полномочия, порядок принятия и оформления решений органов самоуправления в соответствии с законодательством Российской Федерации;
избирает прямым открытым голосованием Совет Школы;
принимает решение о необходимости заключения коллективного договора;
предлагает и рекомендует к утверждению мероприятия по охране труда и технике безопасности;
заслушивает отчеты администрации и Совета Школы о проделанной работе.
Общее собрание работников Школы собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в течение учебного года.
Общее собрание работников Школы считается правомочным, если в его работе участвуют более половины сотрудников, для которых Школа является работодателем. Решение Общего собрания работников Школы считается принятым, если за него проголосовало более половины присутствующих.
5.4.3. Педагогический совет Школы является органом самоуправления Школы, решающим вопросы организации образовательного процесса. В состав Педагогического совета Школы входят: директор Школы (председатель), его заместители, все педагогические работники Школы. Порядок формирования Педагогического совета Школы определяется Положением о Педагогическом совете Школы, которое принимается Советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
Основные функции Педагогического совета Школы:
определение стратегии образовательной деятельности;
выбор форм, методов, методик и технологий, реализуемых в образовательном процессе;
организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитие их инициативы, распространение педагогического опыта;
организация проведения опытно-экспериментальной работы;
определение направления методического взаимодействия с другими организациями;
утверждение режима работы Школы, продолжительности учебной недели, форм оценки образовательной деятельности;
подготовка рекомендаций педагогических работников на курсы повышения квалификации и стажировки, а также представления работников к различным видам поощрения;
расширение спектра дополнительных платных образовательных услуг, связанных с педагогической деятельностью;
принятие решения об исключении обучающихся из Школы в порядке, определенном настоящим уставом Школы.
Педагогический совет Школы работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Школы.
Заседания Педагогического совета Школы проходят не реже трех раз в год. Решения Педагогического совета Школы носят рекомендательный характер и принимают обязательную силу только после утверждения их приказом директора Школы.
Решение Педагогического совета Школы принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.
5.4.4. Методический совет Школы является коллегиальным органом педагогических работников Школы и создается с целью оптимизации и координации методической работы. Состав Методического совета Школы утверждается Педагогическим советом Школы. Порядок формирования Методического совета Школы определяется Положением о Методическом совете Школы, которое принимается Педагогическим советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
Методический совет Школы состоит из опытных педагогов и методистов Школы.
Основные функции деятельности Методического совета Школы:
научно-методическое обеспечение деятельности и развития Школы;
организация исследовательско-продуктивной деятельности по актуальным проблемам дополнительного, основного и среднего (общего) образования;
обобщение и распространение педагогического опыта;
анализ и рецензирование образовательных программ и методических разработок;
координация работы методических объединений и творческих групп.
Решение Методического совета Школы принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.
5.4.5. Основной целью Попечительского совета Школы является содействие решению насущных задач в области образования, обеспечения физического и духовного здоровья детей и условий для их полноценного роста, создания необходимых материально-технических и финансовых условий для практического осуществления программы развития Школы. Порядок формирования Попечительского совета Школы определяется Положением о Попечительском совете Школы, которое принимается Попечительским советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
В состав Попечительского совета Школы входят участники образовательного процесса, представители родительской общественности и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Школы. Общее количество членов Попечительского совета Школы - 5 человек.
Основные функции Попечительского совета Школы:
содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы;
содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Школы;
содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий Школы;
содействует совершенствованию материально-технической базы Школы, благоустройству ее помещений и территории;
осуществляет контроль за использованием внебюджетных средств;
осуществляет другие виды деятельности, соответствующие его целям и задачам и не запрещенные действующим законодательством Российской Федерации.
Решение Попечительского совета Школы принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.
5.4.6. Ученический совет Школы является выборным органом детского коллектива, который создается с целью обеспечения права обучающихся на участие в управлении Школой. Порядок формирования Ученического совета Школы определяется Положением об Ученическом совете Школы, которое принимается Советом Школы и утверждается приказом директора Школы.
Основные функции Ученического совета Школы:
определяет общую стратегию деятельности детского коллектива, принимает активное участие в решении внутренних проблем Школы;
содействует повышению эффективности процесса обучения, воспитания и социализации обучающихся;
участвует в планировании работы Школы;
определяет направления внеучебной деятельности обучающихся, участвует в организации досуговых и массовых мероприятий;
оказывает помощь в контроле учебного процесса, организации самообслуживания, дисциплины.
Решение Ученического совета Школы принимается большинством голосов при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.

6. Права и обязанности участников образовательных отношений

6.1. К участникам образовательных отношений относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники, иные работники Школы.
6.2. Обучающимся предоставляются академические права на:
выбор организации, осуществляющей образовательную деятельность, формы получения образования и формы обучения после получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
предоставление условий для обучения с учетом особенностей их психофизиологического развития и состояния здоровья, в том числе получение социально-психологической помощи, бесплатной психологическо-медико-педагогической коррекции;
обучение по индивидуальному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами Школы;
выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направленности подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Школой (после получения основного общего образования);
уважение человеческого достоинства, защиту от всех видов физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
каникулы - плановые перерывы при получении отдыха и иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным учебным графиком;
перевод в другую образовательную организацию, реализующую образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
зачет Школой результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики в других образовательных организациях соответствующего типа и вида;
участие в управлении Школой в порядке, установленном настоящим уставом;
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в Школе;
обжалование актов Школы в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной, производственной, научной базой Школы;
пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта Школы;
развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, инновационной деятельности;
иные академические права, предусмотренные Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
6.3. Обучающимся предоставляются следующие меры социальной поддержки и стимулирования:
обеспечение питанием в случаях и в порядке, которые установлены федеральными законами, законами Вологодской области;
получение стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством об образовании;
иные меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными актами Вологодской области.
6.4. Обучающиеся обязаны:
добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, дополнительных общеобразовательных программ для детей;
выполнять требования устава Школы, правил внутреннего распорядка и иных локальных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
заботиться о сохранении здоровья и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения, не создавая препятствий для получения образования другими обучающимися;
бережно относиться к имуществу Школы;
другие обязанности, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской Федерации, договором об образовании (при его наличии).
6.5. Обучающимся запрещается:
приносить, передавать или употреблять в Школе табачные изделия, спиртные напитки, токсические, наркотические и психотропные вещества, а также приносить оружие;
использовать любые средства, которые могут привести к взрывам и возгораниям;
применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания, вымогательства;
использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику;
пропускать обязательные занятия без уважительных причин;
использовать на уроках мобильные телефоны, карманные персональные компьютеры, электронные устройства для компьютерных игр, воспроизведения музыки и изображений, если это не соответствует задачам уроков.
6.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, учреждение, язык образования, факультативные и элективные курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого Школой;
дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в Школе;
знакомиться с уставом Школы, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
защищать права и законные интересы обучающихся;
получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
принимать участие в управлении Школой в форме, определяемой настоящим уставом;
иные права, предусмотренные Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).
6.7. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка;
обеспечить получение детьми общего образования;
соблюдать правила внутреннего распорядка Школы, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
уважать честь и достоинство обучающихся и работников Школы;
иные обязанности, предусмотренные Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и иными федеральными законами, договором об образовании.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
6.8. Работники Школы имеют право на:
заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на условиях, которые установлены Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
представление им условий труда в соответствии с трудовым договором;
рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, сокращенного рабочего времени для отдельных профессий и категорий работников, предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней, оплачиваемых ежегодных отпусков;
полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных законодательством о специальной оценке условий труда;
дополнительное профессиональное образование в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
объединение, включая право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;
участие в управлении Школой в предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами, коллективным договором, а также настоящим уставом формах;
ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении коллективного договора, соглашений;
защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещенными законом способами;
разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая право на забастовку, в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами;
возмещение вреда, причиненного им в связи с исполнением трудовых обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами;
обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами;
иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
6.9. Работники Школы обязаны:
добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на них трудовым договором;
соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Школы;
соблюдать трудовую дисциплину;
выполнять установленные нормы труда;
соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
бережно относиться к имуществу Школы и других работников;
незамедлительно сообщить директору Школы либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Школы;
соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей;
всемерно повышать качество выполняемой работы, проявлять творческую инициативу, направленную на достижение высоких результатов образовательного процесса;
активно содействовать стабильному функционированию Школы, полноценной реализации образовательного процесса, замещать в установленном порядке временно отсутствующих работников;
систематически повышать свой профессиональный уровень;
в установленном порядке для педагогических и руководящих работников проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности;
в установленном порядке проходить обязательные профилактические медицинские осмотры, а также вакцинацию;
вести себя достойно, быть всегда внимательными к воспитанникам и обучающимся, вежливыми с их родителями (законными представителями) и членами коллектива Школы.
Ответственность работников Школы устанавливается законодательством Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и иными локальными нормативными актами Школы, должностными инструкциями и трудовыми договорами.
6.10. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемых образовательных программ начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования и дополнительного образования детей и взрослых;
право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования и дополнительного образования детей в порядке, установленном законодательством об образовании;
право на участие в разработке образовательных программ, в том числе учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
право на осуществление научной, научно-технической, творческой, исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
право на бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальным актом Школы, к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления педагогической, научной и исследовательской деятельности в Школе;
право на бесплатное пользование образовательными, методическими и научными услугами Школы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации или локальными нормативными актами;
право на участие в управлении Школой, в том числе в коллегиальных органах управления, в порядке, установленном настоящим уставом;
право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности Школы, в том числе через органы управления и общественные организации;
право на объединение в общественные профессиональные организации в формах и порядке, которые установлены законодательством Российской Федерации;
право на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;
право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и объективное расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников.
6.11. Педагогические работники имеют следующие трудовые права и социальные гарантии:
право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск, продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
право на предоставление педагогическим работникам, состоящим на учете в качестве нуждающихся в жилых помещениях по договорам социального найма, право на предоставление жилых помещений специализированного жилищного фонда;
иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные федеральными законами и законодательными актами Вологодской области.
6.12. Педагогические работники обязаны:
осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики;
уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений;
развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;

применять педагогические обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания;
учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с медицинскими организациями;
систематически повышать свой профессиональный уровень;
проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании;
проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
проходить в установленные законодательством Российской Федерации порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
соблюдать устав Школы, правила внутреннего трудового распорядка.
6.13. Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях, которые установлены федеральными законами. Неисполнение или ненадлежащее исполнение педагогическими работниками обязанностей, предусмотренных пунктом 6.12 настоящего устава, учитывается при прохождении ими аттестации.

7. Реорганизация, изменение типа и ликвидация
Школы, внесение изменений в устав Школы

Порядок реорганизации, ликвидации, изменения типа Школы устанавливается постановлением Администрации города Вологды в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Ликвидация Школы осуществляется Администрацией города Вологды по решению суда в случаях осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Школы.
Требования кредиторов при ликвидации Школы удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть обращено взыскание.
Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации не может быть обращено взыскание по обязательствам ликвидируемой Школы, передается ликвидационной комиссией в казну города Вологды.
Изменения в настоящий устав вносятся постановлением Администрации города Вологды и регистрируются в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

8. Перечень видов локальных актов,
регламентирующих деятельность Школы

Видами локальных актов Учреждения являются приказы, положения, инструкции, правила, порядки, регламентирующие:
организацию деятельности Школы;
организацию образовательного процесса;
трудовые отношения;
финансово-хозяйственную деятельность;
оплату труда работников Школы;
обеспечение безопасности участников образовательного процесса;
организацию деятельности органов самоуправления Школы.
Локальные акты Школы не могут противоречить настоящему уставу.


------------------------------------------------------------------